24 perangkat administrasi guru ips (Kelas 7) smp Kurikulum 2013 _ Google Edukasi Guru

24 perangkat administrasi guru ips (Kelas 7) smp Kurikulum 2013 - Sarana sebagai penunjang proses kegiatan belajar mengajar disekolah bagi guru tidak lain adalah harus menyiapkan dan membuat perangkat administrasi kelas. Sehingga dengan perangkat administrasi tersebut guru akan sangat profesional terhadap kinerja sebagai guru.

Dari sinilah layaknya guru harus mampu menyelesaikan perangkat administrasi berupa RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) yang mana harus di barengi dengan administrasi kelas lainnya. Untuk saat ini kita ketahui sudah banyak yang menyediakan perangkat administrasi kelas baik itu kurikulum 2013 dan kurikulum KTSP.

Salah satunya melalui blog kami ini akan membagikan artikel tentang 24 perangkat administrasi guru ips (Kelas 7) smp Kurikulum 2013 yang dapat di jadikan rujukan untuk membuat perangkat administrasi kelas. Dimana file yang kami sediakan dibawah merupakan mata pelajaran IPS untuk guru yang mengajar di SMP/MTS kelas 7 yang sudah terrevisi tahun 2017/2018. Untuk yang membutuhkan sebagai dokumen kelengkapan di masa yang akan datang sebagai bentuk persiapan akreditasi sekolah, kami sediakan cara lengkap dibawah;

Dan untuk contoh Dari RPP IPS kelas 7 kurikulum 2013 kami uraikan sebagian saja dibawah ini agar mempermudah untuk menggunakan RPP IPS kelas 7 ini.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah                       :  SMP Negeri/Swasta

Mata Pelajaran          :  Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas/Semester          :  VII/Satu

Materi Pokok             :  Keadaan alam dan aktivitas penduduk Indonesia

Alokasi Waktu           :  2 X 40 menit

A.      Kompetensi Inti

KI 1          : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI 2         : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli           (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara  

                    efektif          dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan  

                    dan keberadaannya

KI 3         : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan

                    rasa               ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,  teknologi, seni,

                    budaya terkait fenomena      dan kejadian tampak mata

KI 4          : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,

   mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak

   (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai

   dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut

   pandang/teori

B.       Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

No.	Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi
	1.3   Menghargai karunia Tuhan YME yang telah menciptakan manusia dan lingkungannya	1.3.1. Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran
	2.3  Menunjukkan perilaku santun, peduli, dan menghargai perbedaan pendapat dalam interaksi sosial dengan lingkungan dan teman sebaya	2.3.1. Menghargai dan  menghormati sesama 2.3.2. Menjaga kebersihan lingkungan kelas 2.3.3. Memelihara hubungan baik dengan teman sekelas
	3.1  Memahami aspek keruangan dan konektivitas antar ruang dan waktu dalam lingkup regional serta perubahan dan keberlanjutan kehidupan manusia (ekonomi, sosial, budaya, pendidikan, dan politik)	3.1.1. mendeskripsikan dengan benar adanya konektivitas antarruang 3.1.2. mendeskripsikan dengan benar adanya           konektivitas antarwaktu 3.1.3. mencontohkan dengan tepat  adanya           konektivitas antarruang dan waktu 3.1.4. membedakan dengan tepat adanya              konektivitas antarruang, waktu, dan           pengaruhnya terhadap kehidupan             manusia 3.1.5. menjelaskan dengan tepat adanya           konektivitas antarmanusia (interaksi           sosial) dalam ruang dan waktu
	4.3  Mengobservasi dan menyajikan bentuk-bentuk dinamika interaksi manusia dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi di lingkungan masyarakat sekitar	4.3.1.  memaparkan hasil analisis keterkaitan antarruang, antarwaktu, dan antarmanusia. 4.3.2.menyajikan rancangan kegiatan dengan tema “Upaya-upaya pencegah terjadinya bencana banjir”.

C.      Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat:

1.      berdoa pada awal dan akhir kegiatan pembelajaran dengan sungguh-sungguh;

2.menghargai dan  menghormati sesama;

3.      menjaga kebersihan lingkungan kelas; dan

4.      memelihara hubungan baik dengan teman sekelas.

5.      mengidentifikasi permasalahan-permasalahan yang timbul akibat banjir dari aspek alam, ekonomi, sosial, budaya, dan politik.

6.      menentukan faktor-faktor penyebab banjir dari aspek alam, ekonomi, sosial, budaya, dan politik.

7.      menjelaskan keterkaitan antara daerah hulu dan hilir.

8.      mengelompokkan data yang menjadi penyebab terjadinya banjir daerah hulu dan hilir.

9.      menyimpulkan hubungan antara daerah hulu dan daerah hilir dalam konteks peristiwa banjir.

10.  memaparkan hasil analisis keterkaitan antarruang, antarwaktu, dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia.

11.  menyajikan rancangan kegiatan upaya-upaya pencegah terjadinya bencana banjir.

Silahkan bagi yang membutuhkan dapat mendownload melalui Link Unduh dibawah ini:
24 perangkat administrasi guru ips (Kelas 7) smp Kurikulum 2013

1. Google Edukasi Guru - SILABUS IPS KELAS VII.docx
2. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.2-8.docx
3. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.2-7.docx
4. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.2-6.docx
5. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.2-5.docx
6. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.2-4.docx
7. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.2-3.doc
8. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.2-2.doc
9. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.2-1.docx
10. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.1-9.docx
11. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.1-8.docx
12. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.1-7.docx
13. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.1-6.docx
14. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.1-5.docx
15. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.1-4.docx
16. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.1-3.docx
17. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.1-2.docx
18. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.1-10.docx
19. Google Edukasi Guru - RPP IPS VII.1-1.docx
20. Google Edukasi Guru - PROTA KELAS VII.docx
21. Google Edukasi Guru - PROSEM KELAS VII.docx
22. Google Edukasi Guru - PEMETAAN KELAS VII.xlsx
23. Google Edukasi Guru - KI & KD KELAS VII.docx
24. Google Edukasi Guru - KAPER KELAS VII.docx

Demikianlah yang dapat kami bagikan di artikel hari ini tentang 24 perangkat administrasi guru ips (Kelas 7) smp Kurikulum 2013, semoga bermanfaat dan membantu rekan guru dimanapun berada perihal perangkat administrasi guru